Un grupo de nueve estudiantes de la Real Academia Danesa de Bellas Artes (Royal Danish Academy of Fine Arts) han diseñado una colección de muebles para escuelas destinados a ayudar a los niños a mantenerse enfocados durante las clases. El proyecto Classroom nace como consecuencia del aumento de las horas de clase en las escuelas de Dinamarca, lo que obliga a los niños a permanecer más tiempo concentrados.

“Este proyecto es sobre el aula y sobre cómo los niños aprenden al usar diferentes tipos de muebles, teniendo en cuenta los aspectos ergonómicos. Fuimos a una escuela para ver cómo es un día típico, y los proyectos se volvieron muy diferentes. Todos hicimos diferentes proyectos basados ​​en lo que es la parte más importante del proceso de aprendizaje”. dijo la estudiante Gunilla Dueholm Persson.

Mirando hacia el año 2020, los estudiantes idearon diferentes sistemas que ayudarían a mantener el enfoque de los niños, desde asientos blandos hasta escritorios que se convierten en bancas y así varios estudiantes volvieron su atención a soluciones de asientos versátiles.

Un taburete, llamado Alert, fue diseñado por la estudiante Anna Søgaard Hansen para mantener el cuerpo activo mientras está sentado. El taburete utiliza una junta móvil que conecta una base y asiento en forma de cono, lo que permite que el niño se mueva durante las clases.

Dueholm Persson también creó un taburete, llamado Log, que está hecho de espuma liviana y blanda que permite a los niños recoger y mover fácilmente el objeto a su alrededor.

La silla Shift, de Malte I Sehested Juul, está hecha de un armazón de madera y acero que se puede modificar, lo que significa que el respaldo puede convertirse en el asiento y el asiento puede convertirse en el respaldo.

La silla Pi de Jens Lyngdal Wulff está diseñada para permitir que el niño se siente en una variedad de posiciones, mientras que la silla Shift de Malou Frandsen se puede colocar en el piso en cualquier dirección.

Los estudiantes restantes optaron por crear combinaciones de escritorio y asiento, como Adjust by Caroline Rievers y Hans-Christian Bach, diseñados para adaptarse a diferentes alturas y niños en crecimiento.

Magnus Lyng optó por un concepto similar con su proyecto Up & Down, que cuenta con un asiento conectado a un escritorio, ambos pueden levantarse para adaptarse a diferentes posturas.

Finalmente, Jasper Vangsgaard – con el objetivo de “repensar la mesa de la escuela” – creó un escritorio que incorpora almacenamiento y un bolsillo textil para que el niño lo personalice.

”Classroom” se presentó dentro del área de invernaderos de la Feria del Mueble de Estocolmo, un espacio dedicado a diseñadores y estudiantes emergentes, hasta el 10 de febrero de 2018.